A l'école au quotidien...

La méthode en soi oui ! Mais je me disais que des manuels comme Mico, Ecrire et Lire au CP, Taoki... avec des personnages récurrents conviendrait mieux à un petit bout. Je crois qu'il est attiré par les illustrations (œuvres d'art), la richesse du vocabulaire (il adore apprendre des mots) et il aime qu'il y ait beaucoup de texte à lire sur chaque page (ce qui n'est pas vraiment le cas de Mico, en tout cas les 2 premiers "mois").

Moi, je ne vois pas où est le problème. Si ça lui plaît et que ça l'attire, il apprendra très bien avec.

Les personnages récurrents, il pourra les retrouver ailleurs s'il en a envie.

Et les récits, avec une lecture du soir par jour, sans compter les matinées à la médiathèque. Il a de quoi faire !
C'est bien parce que souvent, on manque de recul, avec nos enfants. J'aurais sans doute dit la même chose que toi, si l'on avait parlé d'un élève...

Je pense, oui.

Quand c'est nos propres gamins, on a des idées préconçues plus fortes, parce qu'on manque de recul, c'est normal !

Aujourd'hui il y avait l'éclipse : 
http://clairedebulle.blogspot.fr/2015/03/eclipse-de-culs-feat-pauline.html

Ben Bourriquet tu te lâches là !!!
On a eu un mot de l'école pour nous informer que la récréation aurait lieu à 10h15 en raison de l'éclipse (bon, on s'en fiche un peu vu qu'on ne connaît déjà pas l'heure habituelle). Et en consultant la situation sur ma ville, je lis que l'éclipse sera à son "apogée" à ... 10h15 !!!

Nous on a eu le mieux du mieux :
- mardi on nous envoie des mails, on nous demande de faire des activités autour de l'éclipse. On nous fout la pression, faut se préparer, allez hop, qu'ils disent à l'inspection.

-Mercredi on nous informe qu'il faut décaler la récré, pour que les enfants ne soient pas dehors pendant l'éclipse. Mais... comment on fait les activités qu'on a préparées, alors ?

-Jeudi matin, petit mot de la DASEN, pas de sortie autorisées, on ne va pas en récré, ni au gymnase, confinement, on doit fermer tous les volets. Les élèves sont terrorisés, ils ont peur de mourir de l'éclipse, ne veulent pas venir en cours. Pendant ce temps au collège voisin, les parents sont invités à garder leurs enfants à la maison, car l'éclipse c'est trop dangereux. Ceux qui viendront quand même au collège seront confinés, ils n'auront même pas le droit de se rendre aux toilettes. 

- Jeudi 18h, le ministère annule le mot de la DASEN et nous encourage à observer cette éclipse avec les élèves. 

- Jeudi 18h02, Claire se dit qu'elle travaille pour des débiles mentaux et elle est bien contente de ne pas travailler le vendredi, comme ça elle pourra observer tranquillement l'éclipse de chez elle, et c'est ce qu'elle a fait.

Nous, on a observé l'eclipse en direct sur le site du cnrs. J'ai tracé la limite de l'ombre sur le soleil, et on a bien vu son parcours de minutes en minutes.
Pendant ce temps, j'ai emmené mes élèves 1 par 1 dehors, avec un masque de fer à souder, pour regarder en vrai.

Pas de récré, interdite par la dasen...

J'avais fait un petit trou dans une boite de ramettes de papier, et par ce trou, on a pu voir l'éclipse projetée sur un papier blanc. On voyait nettement le croissant, c'était tout petit (1cm environ) mais très net!

J'ai emmené une 2eme fois mes élèves avec le masque à souder voir le soleil, 45min après la 1ère fois, pour bien voir la progression.

Et à 11h45, ils ont enfin eu le droit de sortir en attendant les bus de midi.

Tes élèves ont de la chance Zaubette, d'avoir une maîtresse comme toi !

Zaubette a écrit:Nous, on a observé l'eclipse en direct sur le site du cnrs. J'ai tracé la limite de l'ombre sur le soleil, et on a bien vu son parcours de minutes en minutes.
Pendant ce temps, j'ai emmené mes élèves 1 par 1 dehors, avec un masque de fer à souder, pour regarder en vrai.

Pas de récré, interdite par la dasen...

J'avais fait un petit trou dans une boite de ramettes de papier, et par ce trou, on a pu voir l'éclipse projetée sur un papier blanc. On voyait nettement le croissant, c'était tout petit (1cm environ) mais très net!

J'ai emmené une 2eme fois mes élèves avec le masque à souder voir le soleil, 45min après la 1ère fois, pour bien voir la progression.

Et à 11h45, ils ont enfin eu le droit de sortir en attendant les bus de midi.

Chez nous, nous avons suivi le même planning, sauf le trou sur la ramette de papier, en raison de l'orientation de l'école. Pour faire cela, il aurait fallu sortir tous ensemble et s'installer dans la cour.

Vive les petites écoles de campagne !

coindeparadis a écrit:Vive les petites écoles de campagne !

Eh oui ! C'est pour cela qu'on les ferme : elles sont un facteur flagrant d'inégalités...

J'ai d'ailleurs hésité entre "Vive" et "Vivent" !

coindeparadis a écrit:J'ai d'ailleurs hésité entre "Vive" et "Vivent" !

Ah, moi aussi j'hésite toujours, j'ai fini par opter pour un "vive" invariable, après une longue réflexion dont j'ai oublié les tenants et les aboutissants !

Dans ce contexte là, je dirais "Vive" au sens de ! , mais "Vivent" au sens de "longue vie"...

J'ai décidé que c'était comme "bravo", qu'on n'accorde pas. Sauf ma mère, qui dit toujours "brava" à mes filles, quand elles réussissent quelque chose.

Brave au pluriel..

Bravissime !

Chez nous, malgré un ciel bouché (on n'a pas vu le soleil de toute la journée), pas de récré sur décision de l'équipe.
(et quand l'équipe décide quelque chose, hein, gare à celui qui passe outre.)

En parlant d'"équipe", nous sommes en ce moment dans les répartitions pour l'année prochaine. Et alors là, c'est à qui sauvera sa peau.

Mufab a écrit:Chez nous, malgré un ciel bouché (on n'a pas vu le soleil de toute la journée), pas de récré sur décision de l'équipe.
(et quand l'équipe décide quelque chose, hein, gare à celui qui passe outre.)

En parlant d'"équipe", nous sommes en ce moment dans les répartitions pour l'année prochaine. Et alors là, c'est à qui sauvera sa peau.

Eh oui, le sens du partage, ça a ses limites...

Comme d'hab... Et comme j'ai souvent été la dernière arrivée... Sans compter les "toi tu as déjà fait du CP" ou "toi tu as l'habitude du multi-niveaux"... Effectivement l'empathie et le biendezinfants comptent peu dans ces moments là.

Coindeparadis, as-tu des nouvelles pour l'année prochaine? Est-ce encore trop tôt?

Des pistes... mais effectivement encore tôt. Disons que ce ne sera pas pire que cette année ou la précédente.

Bon bah! C'est déjà ça, alors!

je croise les doigts pour toi coindeparadis , que cette année qui vient, soit plus conforme à tes souhaits.