Boucles, pointes, ponts... le site Ecriture Paris !

Je ne pense pas que l'ami Topaze soit un modèle à suivre... mais bon, la photo est trop belle, je n'ai pas pu y résister !

J'ai moi aussi du mal avec les tableaux blancs, mais je pense que c'est justement parce que j'ai tendance à vouloir essayer de bouger les doigts, parce que j'ai un feutre entre les mains. Si je m'en tiens à un mouvement large, ça va mieux. J'ai souvent des tableaux blancs ou des paperboard sur mes différents lieux de formation !

Le tableau noir est aussi en voie de disparition dans l'Oise (ou plus précisément dans la circonscription de Compiègne)...

Mes difficultés personnelles se focalisent  davantage sur le fait d'écrire droit sur un tableau et de manière homogène tout au long du tableau. En général, plus je m'approche du bas du tableau, plus j'écris petit et serré...    

Mais dans mon cas, je pense que c'est lié au fait d'être remplaçante :
- je change de tableau quasiment tout les jours (tableau noir, vert, blanc, plus ou moins en hauteur, avec ou sans estrade, espace d'écriture plus ou moins encombré d'affichages divers, etc)
- j'arrive très rarement en avance dans la classe donc la préparation du tableau et souvent succincte (mon nom, l'emploi du temps prévu et si j'ai le temps, la date et le premier exercice de la journée, en général un "Copie, devine et dessine") et une fois les élèves accueillis, j'évite de trop leur tourner le dos.

Ma solution de remplaçante consiste à faire écrire les élèves au tableau (ils  connaissent mieux le terrain, ils savent où sont rangés les outils scripteurs, correcteurs et nettoyeurs), puis quand ils font des erreurs,tel le chevalier blanc, je daigne corriger au tableau et , en comparaison avec ce qu'a fait l'élève, c'est plus propre et plus mieux. Donc je garde mon aura de Maîtresse exemplaire sans montrer les petits défauts de ma gestion de l'espace "tableau noir".
Évidemment quand l'élève se débrouille comme un chef, je le/la complimente et omet de laisser une trace sacrilège sur son chef d’œuvre.

Ton article, Rikki, est chouette car il rappelle les bases de l'écriture magistrale à quelques semaines (oui, je compte encore en semaines!  ) de la reprise.
Merci!

Rikki, je vois que DD vient de sortir sa 1ère police d'écriture (maternelle, c à d avec les majuscules en capitale). Qu'en penses-tu?

J'en pense que c'est une excellente chose. C'est une police dont on avait bien besoin.

Je ne suis pas certaine qu'il y aura une suite, pour plusieurs raisons :
1. DD n'a jamais été très forte en majuscules cursives. Celles qu'elle propose sont moches et mal fichues.
2. La rumeur publique laisse entendre que la dame se serait embrouillée avec le véritable concepteur de la police, à savoir l'informaticien.
Mais bon, qui vivra, verra.

Apparemment, il faut bien lire la licence et la notice, car la police ne marche pas partout et nécessite un certain nombre de manips. Ce n'est pas juste "tu mets dans ton ordi, ça marche".

Mais bon, sinon, ça me semble vraiment bien d'avoir une police qui génère automatiquement des modèles utilisables !

Rikki a écrit:
2. La rumeur publique laisse entendre que la dame se serait embrouillée avec le véritable concepteur de la police, à savoir l'informaticien.

NON ? Mais c'est que ça me paraît totalement invraisemblable ça

Ne jamais se fier à la rumeur publique. Je pense que ça doit être de la calomnie. Mais bon...

Tinsel a écrit:Rikki, je vois que DD vient de sortir sa 1ère police d'écriture (maternelle, c à d avec les majuscules en capitale). Qu'en penses-tu?

Arrrgh ! Qu'ouïs-je, que vois-je ? Quel est cet accouplement contre-nature, esthéthiquement insupportable, de scripte et de liée ?

Un prof qui a fait la formation "Aide personnalisée en écriture" chez moi a écrit un chouette papier sur son blog !

http://lettresmodernes.fr/index.php/2017/08/26/le-geste-decriture-au-college/

Pauvre prof, contraint de pallier aux déficiences de l'école primaire.

Naturellement, il est bien que de tels articles soient écrits et que, tel le colibri, chacun apporte sa goutte d'eau.

PS : "Avec tout le respect que je lui dois", comme dirait l'irrespectueuse Gelsomina, la police d'écriture de D.D. est une insulte à mon sens de l'esthétisme graphique, mais qui s'en soucie encore.

Chouette
J'adore la profession de réductrice en écriture sinon

Phi a écrit:J'adore la profession de réductrice en écriture sinon

Fort bien vu ! Telle l'indien Jivaro en sa profonde forêt.

Phi a écrit:Chouette
J'adore la profession de réductrice en écriture sinon

Je n'ai même pas vu où c'était.

Dhaiphi a écrit:Pauvre prof, contraint de pallier aux déficiences de l'école primaire.

Naturellement, il est bien que de tels articles soient écrits et que, tel le colibri, chacun apporte sa goutte d'eau.

PS : "Avec tout le respect que je lui dois", comme dirait l'irrespectueuse Gelsomina, la police d'écriture de D.D. est une insulte à mon sens de l'esthétisme graphique, mais qui s'en soucie encore.

Il est vrai que des goûts et des couleurs, on ne discute pas. Je dis toujours à mes élèves que je veux les aider à acquérir une écriture lisible, fluide et indolore, mais que les critères esthétiques ne font pas partie de mes objectifs. Je ne puis tout simplement enseigner que ce que je maîtrise moi-même. Or, je ne maîtrise nullement l'art des pleins et des déliés.

Rikki a écrit: Je dis toujours à mes élèves que je veux les aider à acquérir une écriture lisible, fluide et indolore, mais que les critères esthétiques ne font pas partie de mes objectifs.

Oui, voilà, très bien ! Je retiendrai désormais ces trois adjectifs comme définissant votre action.

Merveilleux il y a désormais la police Belle allure, gratuite et en version majuscules baton, majuscules DD et jolies majuscules!

Enfin je n'arrive pas à la faire fonctionner correctement sous word, il y a une manip à faire mais je ne trouve pas ça dans mon word. Par contre avec OO ça fonctionne nickel.

tu l'as trouvé sur DAFONT? La liaison entre les lettres n'a pas l'air d'être jolie... Mea culpa! la lialison a l'air bien!

Voilà sur word je n'ai pas une belle liaison. Sur son site le mec explique comment paramétrer word mais j'ai pas compris... Sur Open Office ça fonctionne tout seul.

Sur Word, tu vas dans les polices, tu cliques sur "paramètres avancés" et là tu coches "utiliser les variantes contextuelles" et "ligatures opentype".

Après, c'est tout beau, tout parfait.

Il faut que je fasse un article sur cette police, elle est super !

Mais je ne trouve pas "paramètres avancés"

Tinsel a écrit:Merveilleux

Que cette police puisse vous rendre service, j'en suis ravi... mais qu'un jour on puisse espérer une écriture de qualité au stylo-plume chez des apprenants qui ont pris la mauvaise habitude de faire les "l" comme des "e" allongés, je nourris quelques doutes.

Je vais créer un vrai fossé entre nous, Dhaiphi, mais je passe mon temps à dire aux enfants de faire des l comme des e allongés...

Tinsel, c'est là :


Ah zut ça enlève le pointeur quand on fait la capture d'écran. Bref, c'est le deuxième onglet.

Rikki a écrit:Je vais créer un vrai fossé entre nous

Vous m'en voyez navré, rien que l'idée m'est insupportable.
J'ai bien entendu que vous souhaitiez faire acquérir une écriture lisible, fluide et indolore. Il est évident que votre tâche est suffisamment ardue pour que l'aspect calligraphique passe au second plan.
Ceci étant posé, réduire le "e" lui même à une petite boucle est déjà une facilité fautive (des deux interlignes de hauteur dont il dispose, la boucle ne doit occuper que la seconde). Quant au "l" la partie descendante se fait en ligne droite, ce qui permettra, lors du passage au stylo-plume, d’assurer un plein de bon aloi.

Le e sur deux interlignes ? Alors ça, pour le coup, je n'ai jamais vu ça. Cela en ferait une lettre de la même hauteur que le t et le d ?

"des deux moitiés d'interligne dont il dispose..."
Désolé, au temps pour moi, il s'agit de se partager l'interligne naturellement.