La salle des maîtres
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La salle des maîtres » La photocopieuse » En classe au jour le jour » Que celles qui perdent leur temps à faire des dictées à leurs élèves

Que celles qui perdent leur temps à faire des dictées à leurs élèves

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Dobo
Persiflette
Meuhpet
Mufab
Akwabon DC
Marieliesse
Catsoune
Volubilys la patate
Rikki
auléric
PabloPE
Profecoles
16 participants

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Profecoles


Maîtresse du monde aussi

lèvent le doigt !


Euh, ....moi... Embarassed

N'en déplaise à Evelyne Charmeux qui a encore frappé :
http://www.profencampagne.com/article-dictee-et-orthographe-quels-rapports-125285479.html

PabloPE

PabloPE
Maîtresse du monde aussi

moi c'est une dictée flash par jour Laughing
Euh sinon je ne vaos plus depuis lurette sur profencampagne ça dit quoi en gros ?

auléric

auléric
Maîtresse du monde aussi

bah Charmeux dit que non seulement nous y perdons du temps mais nous avons là une activité contreproductive.

(et moi aussi : dictée flash journalière et dictée récapitulative hebdomadaire )

http://cartablecie.eklablog.com

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

Charmeux dit tellement de conneries qu'on ne peut même pas les lister. Elle ne sera pas heureuse tant que tous les enfants de France et de Navarre ne seront pas analphabètes.

http://ecritureparis.fr

Volubilys la patate

Volubilys la patate
Maîtresse du monde aussi

Profecoles a écrit:lèvent le doigt !


Euh, ....moi... Embarassed

N'en déplaise à Evelyne Charmeux qui a encore frappé :
http://www.profencampagne.com/article-dictee-et-orthographe-quels-rapports-125285479.html
Que celles qui perdent leur temps à faire des dictées à leurs élèves V9pkwyug

Catsoune

Catsoune
Maîtresse du monde aussi

Moi aussi... Et depuis qu'ils produisent une phrase par jour au moins, ils font moins de fautes en dictée!!!!!! Chuis contente!

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

En CP, je faisais au moins deux fois par semaine (idéalement tous les jours, mais avec les journées de 4 h 30 qu'on nous a collées, on courait vraiment derrière le temps l'année dernière) une dictée de syllabes, puis à partir de la Toussaint de mots, puis en fin d'année de phrase.

Ma collègue qui a repris "mes" CP et la méthode m'a dit qu'elle leur avait fait des dictées de 5 syllabes au début, mais qu'elle a été obligée d'augmenter à 10 parce qu'ils en redemandaient !

Là, je ne sais pas où elle en est car elle a été absente (son mari est très malade, la pauvre) mais aux dernières nouvelles les gamins se débrouillaient très bien.

http://ecritureparis.fr

Marieliesse

Marieliesse
Maîtresse du monde aussi

Moi aussi. Il faut croire qu'on est toutes des vilaines maîtresses ! Et puis analyse grammaticale dans la foulée.
J'aimerais savoir si elle fréquente souvent des salles de classe cette dame, et si elle teste ses théories sur le long terme.

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

Oh oui, elle teste sur le long terme : on vise les 25 % de non-lecteurs à l'arrivée en Sixième, on s'en approche doucettement et elle y a grandement contribué !

http://ecritureparis.fr

PabloPE

PabloPE
Maîtresse du monde aussi

auléric a écrit:bah Charmeux dit que non seulement nous y perdons du temps mais nous avons là une activité contreproductive.

(et moi aussi : dictée flash journalière et dictée récapitulative hebdomadaire )
Ca tombe bien j'adore être contre productive Twisted Evil
Et je perds déjà mon temps en allant tenter de faire bosser mes élèves le vendredi lol!
Plus sérieusement mes élèves aussi aiment bien.. sont masos geek

Akwabon DC

Akwabon DC
Maîtresse du monde en sous-chef

PabloPE a écrit:
auléric a écrit:bah Charmeux dit que non seulement nous y perdons du temps mais nous avons là une activité contreproductive.

(et moi aussi : dictée flash journalière et dictée récapitulative hebdomadaire )
Ca tombe bien j'adore être contre productive Twisted Evil
Et je perds déjà mon temps en allant tenter de faire bosser mes élèves le vendredi lol!
Plus sérieusement mes élèves aussi aiment bien.. sont masos geek

Que des masos chez moi aussi ! Je me suis fait jeter les trois fois où on n'a pas "fait dictée" au premier trimestre (cinéma, passage d'un conteur, fête de Noël) ! Les CE1 étaient outrés devant mon manque de conscience professionnelle !

http://doublecasquette3.eklablog.com/

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

Je croyais que chez toi c'était blouse grise, coups de règles sur les doigts et bonnet d'âne ! Mais non, tu fais cinoche, conte et Noël ???? Ca alors !!!!

http://ecritureparis.fr

Mufab

Mufab
Maîtresse du monde aussi

Je me demande si cette dame a enseigné ne serait-ce que deux ans en élem.
Il n'y a rien de plus motivant et de plus instructif que de faire des dictées, je trouve (dans la mesure où elles ne sont pas uniquement évaluatives, mais qu'elles permettent un véritable apprentissage des règles, de la conjugaison, la mémorisation des mots, et qu'elles encouragent de toute manière une attention à l'orthographe qui n'est pas innée).
Et puis on n'est pas obligé de choisir des textes débiles : ils peuvent être, sur le fond, vecteurs d'apprentissage également (documentaires réécrits, par exemple).

http://abcdefgh.eklablog.com/

Meuhpet

Meuhpet
Maîtresse du monde aussi

Présente!!!!!
Moi, j'aime trop la dictée: c'est tous les jours pour commencer la journée!
Et puis, ça donne une certaine prestance à l'enseignant Razz

Mes élèves aiment trop la dictée et grognent quand rarement elle passe à l'as.
Ils aiment parce qu'ils comprennent pourquoi la grammaire, pourquoi la conjugaison, pourquoi l'orthographe... et surtout parce qu'ils progressent!

Akwabon DC

Akwabon DC
Maîtresse du monde en sous-chef

Mufab a écrit:Je me demande si cette dame a enseigné ne serait-ce que deux ans en élem.
Il n'y a rien de plus motivant et de plus instructif que de faire des dictées, je trouve (dans la mesure où elles ne sont pas uniquement évaluatives, mais qu'elles permettent un véritable apprentissage des règles, de la conjugaison, la mémorisation des mots, et qu'elles encouragent de toute manière une attention à l'orthographe qui n'est pas innée).
Et puis on n'est pas obligé de choisir des textes débiles : ils peuvent être, sur le fond, vecteurs d'apprentissage également (documentaires réécrits, par exemple).

El le a au ssi des i dées to ta le ment é tran ges sur la lec tu re.

Là, par exemple, tu n'as pas pu faire du sens avec ce que j'ai écrit. Et t'as pas intérêt de lui dire le contraire. alien alien alien

http://doublecasquette3.eklablog.com/

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

Ben, pour être honnête, j'ai eu du mal. Mais en même temps je suis malade et mes lunettes sont cassées. Heureusement, j'ai Phi qui s'occupe de moi.

http://ecritureparis.fr

Persiflette

Persiflette
Maîtresse du monde aussi

Ben, moi, j'ai acquis la lecture courante en GS, la maîtresse nous avait bien "débrouillés" , et je crois bien que mon premier livre de "lecture courante", reçu pour mes 5 ans, "Petit Gilbert", commençait avec des mots dont les syllabes étaient séparées (à moins que ce ne soit dans Nicole et Victor). Et très vite, les mots seuls étaient séparés par des blancs.
Et les dictées, c'était déjà en GS !

En tout cas, au collège, j'en ai toujours fait autant que j'ai pu, et je suis catégorique : cela fait progresser les élèves en orthographe. Bien entendu, si on se contente de dicter sans rien préparer, puis de corriger sans rien expliquer, c'est peu efficace. je me demande quelle idée la charmante Évelyne se fait de l'exercice !

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

Eveline, s'il te plaît. Ma théorie, depuis longtemps déjà, est que la dame a été traumatisée par le fait d'avoir une faute d'orthographe dans son prénom.

http://ecritureparis.fr

Dobo

Dobo
Maîtresse du monde aussi

C'est parce qu'ils sont tout le temps dans l'évaluation et la dictée ce n'est pas un exercice pour évaluer mais pour former. D'ailleurs, je me suis traîné des zéros en dictée du CP à la Quatrième et il n'a jamais été question de me faire redoubler. En Troisième, j'allais enfin à 10/10 à la dictée mais ça a été long.

Meuhpet

Meuhpet
Maîtresse du monde aussi

Rikki a écrit:Eveline, s'il te plaît. Ma théorie, depuis longtemps déjà, est que la dame a été traumatisée par le fait d'avoir une faute d'orthographe dans son prénom.
Laughing

coindeparadis

coindeparadis
Maîtresse du monde aussi

Article de Charmeux qui rappelle que la dictée quotidienne n'est pas dans les programmes contrairement à l'ORL...
http://www.charmeux.fr/blog/index.php?2015/09/18/273-une-dictee-par-jour-pour-ecrire-sans-erreurs-et-si-l-on-apprenait-plutot-l-orthographe

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

Eveline Charmeux a écrit:En orthographe, aucune solution ne peut être trouvée en réfléchissant ou en raisonnant.

Voilà. C'est dit. Une fois qu'on a compris ça, on comprend mieux Charmeux.

http://ecritureparis.fr

titecacahouette

titecacahouette
Maîtresse du monde aussi

bravo! d'ailleurs c'est pareil dans la vie. Aucune solution ne peut être trouvée en raisonnant. Il suffit d'appliquer à la lettre les prescriptions des sages.

Arc

Arc
Maîtresse du monde aussi

+1
Elle en tient une sacrée couche!

Je fais ma rentrée demain et comme d'hab les dictées seront au menu... (4 par semaine).

Rikki

Rikki
Maîtresse du monde en sous-chef

[mode Charmeux on]
Que de temps perdu 4 fois par semaine par ces pauvres petits qui pourraient être en train d'interroger la langue dans toute sa complexité et tous ses hasards étranges !
[mode Charmeux off]


Très bonne rentrée à toi, Arc, j'espère de tout cœur que tu trouveras une classe attentive et intéressante !



Dernière édition par Rikki le Lun 21 Sep - 13:42, édité 1 fois

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