La salle des maîtres
Venez prendre une boisson chaude (ou fraîche) et bavarder entre la machine à café et la photocopieuse...Ici on peut parler boulot... Mais on n'est pas obligés.
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Cyriaque a écrit:J'avoue que je ne m'étais jamais trop posé la question au sujet du comptage numérotage ou comptage dénombrement, mais ces derniers jours, j'ai beaucoup lu à ce sujet, en particulier un petit livre de Rémi Brissaud ("Premiers pas vers les maths"), et je comprends mieux ce dont il s'agit.
J'avoue que le comptage dénombrement me semble bien plus pertinent, mais comme je manque d'expérience, j'aimerais avoir l'avis des expert(e)s à ce sujet, histoire de ne pas faire n'importe quoi dans ce domaine !
Et la file numérique, on en fait quoi ? Je pensais plutôt utiliser un calendrier (le mois en grand), avec les nombres alignés par dizaine, et barrer ou entourer les jours qui passent (2 couleurs selon si école ou pas école), de sorte qu'on ait quand même un repère pour les nombres jusqu'à 31, mais privilégiant le regroupement par dizaine, et je comptais pas m'en servir comme la file numérique...
Bonne ou mauvaise idée ?
Zouzoupette, il me tente bien ce livre de chez Ebla, mais je me demande s'il serait redondant avec Vers les maths de Acces que j'ai acheté ?
Phi a écrit:Non srcc gs est pile poil dans "jusqu'à 10 au moins" puisqu'on se concentre sur le jusqu'à 10 pendant les trois quarts de l'année.
c'est du moins ce que je pense.
Phi a écrit:Je n'ai pas encore vu s'il y avait quelque chose sur les maths dans les nouveaux documents eduscol qui sont très directifs sur beaucoup de choses...
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