Le blog de Phi...

http://ouiphi.eklablog.com/jean-pierre-terrail-ou-l-ecole-de-l-exigence-pour-tous-a125147802

Donnez-moi vos avis avant que je le partage plus largement (ou pas)

Tu partages ! Tu m'as donné envie de lire le bouquin que j'ai reçu le jour de la conférence.

J'ai cliqué et je vais réutiliser ! Merci !

http://bit.ly/22Ed1wG
Le projet qui m'occupe actuellement

J'espère que ce projet aura une BELLE édition, il le mérite !

Rikki a écrit:J'espère que ce projet aura une BELLE édition, il le mérite !

Je le souhaite aussi de tout cœur. :anime:

Mes 2 articles sur beneylu sont parus
http://ouiphi.eklablog.com/resume-d-une-demarche-pour-enseigner-les-arts-visuels-a-l-ecole-elemen-a125940094

http://bit.ly/1tqwwy6
Un zouli dessin en plus !

Il est tout joli, ce dessin !

Merci

Merci, Phi...

Phi a écrit:progressamation moyenne section

Moi, je trouve ça bien, les progressamations !

J'ai acheté Mon tout premier livre d'art, chez Usborn http://www.usborne.com/fr/catalogue/livre/2~ART~act~5145/mon-tout-premier-livre-d-art.aspx


J'ai trouvé ça super! Ca va très bien avec ton année d'art en CP.
On part d'une oeuvre et on utilise la technique pour faire autre chose (c'est ce que j'aime, pas juste reproduire)
Par exemple pour ta première séance, celle du dessin au trait avec Cocteau. Là ils proposent la même chose mais en partant de Miro

Je le ferai à la rentrée, ça me permettra de refaire ta séance sans que mes élèves s'en rendent compte

Sur le lien plus haut il y a quelques pages en extrait

Ce livre a l'air intéressant. je vais me le procurer. J'ai un CE2 cette année, cela pourra peut-être m'inspirer quand même.

Oui je pense qu'il est tout à fait adapté au CE2 également. Il y a quelques trucs qui seraient trop difficile à faire pour mes élèves.

Merci Tinsel. Je vais l'acheter. Ca changera un peu mes heures d'arts, parce que je ronronne.

Je peux vous avouer quelque chose ? Je trouve que les modèles qu'ils donnent sont très laids et que le tableau de l'artiste présenté sur la page de gauche n'est pas vraiment servi (litote) par l'exploitation qui en est tirée...

Mais comme on dit , «des goûts et des couleurs, on ne dispute pas»...

Akwabon DC a écrit: Je trouve que les modèles qu'ils donnent sont très laids
Mais comme on dit , «des goûts et des couleurs, on ne dispute pas»...

Pas uniquement, mais les activités proposées sont contraintes par les difficultés techniques que nécessite leur réalisation.

Justement ce que j'aime dans ce bouquin c'est qu'on ne propose pas du tout de refaire la même chose que l'artiste. On prend une technique et on en fait autre chose. J'aime l'idée, et les propositions me semblent réalisables facilement en classe.

En en parlant avec une copine, elle m'a prêté Hors d'oeuvres d'art https://www.acces-editions.com/produits/hors-d-oeuvre-d-arts-3-a-8-ans


Ca me plait bien aussi. Evidemment je connaissais cette collection mais les livres coûtent 50€ donc je n'avais jamais regardé de près. Là on a une oeuvre et plein de propositions. On revient plus dans le classique "à la manière de" mais ,ils proposent des choses intéressantes, des transpositions originales, avec du land art par exemple etc... Et beaucoup de propositions pour un même artiste donc la possibilité d'en faire plusieurs comme "un projet" sur un artiste ou de l'utiliser plusieurs années dans nos classes à cours multiple.
Par contre certains trucs ne sont pas si facile à mettre en place au quotidien.

Je ne connais pas celui-là d'accès. En fait un des aspects qui me chagrine avec ce genre de bouquin, c'est le côté "ponctuel". Tu ouvres le bouquin à n'importe quelle page et tu fais un chapitre. Il n'y a pas de "progression" sur l'année. Bon, ça permet de l'utiliser plus librement mais c'est dommage qu'il n'existe pas ou peu de méthode plus cohérente.

Sinon, est-ce que ça dirait à l'une d'entre vous de tester en avant première avec ses petiots un travail sur Chagall ? Et de m'envoyer les photos ?

Petiots de quel âge?

Le bouquin Usborn que j'ai acheté n'est pas du tout une méthode pour enseignants, donc effectivement tu n'as pas de progression.
Pour le livre Accès c'est vrai. Enfin tu as une progression autour d'un artiste en fait, mais pas du tout sur l'année.

Moi je veux bien tester Chagall avec ma pâquerette!