Petits albums en sons simples : Vive la lecture !

Il y a Pierre qui pose une question, si tu veux répondre toi-même !

Ah cool j'avais pas vu. Fait !

Rikki a écrit:Ah cool j'avais pas vu. Fait !

C'est rigolo, ton doigt a fourché et tu as écrit Baston au lieu de Gaston !

J'ai commandé une série pour ma classe et mes collègues de CP semblent d'accord pour l'utiliser. Si la petite fée leur plait, elles pourraient  se pencher sur le marchand de bonbons.
Pendant que je suis dans les achats, est-ce que la police Dumont serait un investissement profitable ?

J'avais passé ma commande de Vive la lecture auprès de ma librairie mais tous les ISBN trouvé sur amazon étaient faux Du coup les livres ne sont pas arrivés, la libraire s'est renseignée et ça devrait être bon pour la semaine prochaine...

Melenios il y a une police gratuite, on en a parlé sur le forum, je pense dans le sujet de la rééducation en écriture de Rikki.

Akwabon DC a écrit:

Rikki a écrit:Ah cool j'avais pas vu. Fait !

C'est rigolo, ton doigt a fourché et tu as écrit Baston au lieu de Gaston !

Bien joué, Rikki ! Effectivement, le B est dans la droite ligne du G, il suffit d'un peu trop d'élan et BIM ! Bastonné, le Gaston !

Tinsel a écrit:J'avais passé ma commande de Vive la lecture auprès de ma librairie mais tous les ISBN trouvé sur amazon étaient faux Du coup les livres ne sont pas arrivés, la libraire s'est renseignée et ça devrait être bon pour la semaine prochaine...

Melenios il y a une police gratuite, on en a parlé sur le forum, je pense dans le sujet de la rééducation en écriture de Rikki.

Ah bon ? Ils ont des faux ISBN, sur Amazon ? Quels clowns...

En ce qui concerne la police, je suis assez tentée de dire que quand même, celle faite par Dumont est plutôt mieux. Mais d'un autre côté, il paraît qu'elle s'est brouillée avec l'informaticien, donc il n'y aura pas de mise à jour... Alors, je ne sais pas.

Je les ai! Je voulais mettre la photo sur FB mais tu n'es pas dans mes amis donc je ne pouvais pas t'identifier. Du coup je t'ai envoyé une demande. Tu me reconnaîtras à mon œil vif, mon teint rosé et mes courbes voluptueuses.

Je file sur Facebook accepter toutes les belles plantes !

Alors j'ai hésité mais malgré tout je n'ai pas accepté la dame qui mettait sur son profil son buste, assez avantageux ma foi, sans la tête.
Elle avait pourtant de fort jolies dentelles.

Rikki a écrit:Alors j'ai hésité mais malgré tout je n'ai pas accepté la dame qui mettait sur son profil son buste, assez avantageux ma foi, sans la tête.
Elle avait pourtant de fort jolies dentelles.

Ah tiens, tu en as encore ? Moi, ça s'est calmé, ces derniers temps...

Tant que je ne vends pas d'iPhone tombés du camion, je suis contente.

Ces dames ne me causent aucun tort, après tout. Mais oui, j'ai une petite recrudescence ces derniers jours. Elles aiment les édenté.e.s, peut-être ?

Rikki, j'ai emprunté à ma collègue un manuel et un cahier d'exercices de la méthode que je voulais te montrer à la formation... Cette s..té est un manuel agréé, en plus, ce qui veut dire qu'il est dans une liste proposée aux écoles et partiellement remboursée si achat...
Ça s'appelle "J'apprends à lire avec Sacha" et ... c'est la totale...

Manuel, première page:
4 mots pour le lexique,
i avec le mot "image" à retenir,
8 zoulies photos avec pour consigne "Retrouve puis lis les mots avec la lettre i" (cerise-lit-carotte-biberon-papillon-potiron-iglou (sic)-grue)..
Texte 1: La rentrée des classes
C'est la rentrée.
Sacha va à l'école.
Il a un cartable et un plumier.
Sur son cartable, Sacha a collé une image d'un chien.

Dans le cahier d'exercices, on colle le mot sous le bon dessin (lexique), on colle les mots dans l'ordre en s'aidant du texte, on relie la phrase qui va avec l'image, on entoure les mots du lexique dans le texte. On compte les syllabes, on entoure la silhouette du mot...

Faut que je parte, je te raconte la suite du film d'horreur ce soir...

A la Toussaint,

A la Toussaint, les enfants ont mémorisé 33 mots (le "lexique")... et 8 lettres: i, o, u, a, e, é, è et l...
A Noël, on en est à 51 mots et on a ajouté r, s, m, p, b, et n (les mots à retenir sont par exemple maison, train, feu, montagne).
Il y a des mots du "lexique" jusqu'à la fin du manuel.

Le plus étonnant, c'est plutôt que certains enfants y arrivent... malgré la méthode. Je comprends le taux de non lecteurs en P2 dans l'école qui utilise cette méthode!

Ca m'a l'air d'être du costaud, ton truc. Je n'ai jamais entendu parler de cette méthode, mais d'après ce que je comprends, il vaut mieux !

Hier, j'ai fait une formation pour une assoc de parents qui font de l'instruction en famille. Leur angoisse est quasiment toujours la même : "si on met nos enfants à l'école, apprendront-ils bien à lire ?", "ne risque-t-on pas de se retrouver avec des méthodes pourries dans l'école publique ?", "comment être sûrs que le niveau soit bon ?". Je n'ai pas eu de réponses satisfaisantes à leur donner...

N'est-il pas possible de s'enquérir de la méthode utilisée dans le CP de l'école souhaitée ?

C'est compliqué. Et je pense que ça l'est encore plus quand on est une mère appartenant à ce qu'il est convenu d'appeler une "minorité visible".

Le message véhiculé par l'école n'est clairement pas "venez vous renseigner et inscrivez vos enfants si le menu vous plaît" ! Et c'est logique, ce n'est pas comme ça que ça se passe. De plus, la méthode n'est une garantie de rien. On voit des gens complètement dévoyer d'excellentes méthodes ou bien compenser des méthodes catastrophiques.