La salle des maîtres

Venez prendre une boisson chaude (ou fraîche) et bavarder entre la machine à café et la photocopieuse...Ici on peut parler boulot... Mais on n'est pas obligés.


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A l'école au quotidien...

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1001 Re: A l'école au quotidien... le Mar 3 Avr 2018 - 20:14

Tinsel

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Maîtresse du monde aussi
Mais il n'y en aura pas d'autres Laughing Laughing


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1002 Re: A l'école au quotidien... le Mar 3 Avr 2018 - 20:27

Zaubette

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Maîtresse du monde aussi
Very Happy Laughing Ah d'accord !!! Vive les "formations" !! :rire3: :rire3:


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1003 Re: A l'école au quotidien... le Ven 6 Avr 2018 - 17:11

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi

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1004 Re: A l'école au quotidien... le Ven 6 Avr 2018 - 18:03

Zaubette

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Maîtresse du monde aussi
Ouille pale Sad



Dernière édition par Zaubette le Ven 6 Avr 2018 - 19:38, édité 1 fois


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1005 Re: A l'école au quotidien... le Ven 6 Avr 2018 - 18:50

Akwabon DC

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Ah là là !...


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1006 Re: A l'école au quotidien... le Ven 6 Avr 2018 - 20:00

Dhaiphi

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Maître du monde aussi
Ecrire : "Bon rétablissement Monsieur Klink" présente trois difficultés majeures sur quatre mots.

Le "bon" présente les confusions courantes chez les élèves qui n'ont pas l'oreille musicale (don, pon).

Le "rétablissement" est un mot inconnu pour certains qui ne fait pas sens.

"Monsieur" est un double piège impossible à maîtriser à ce niveau.

"Klink" est un nom propre qui n'admet pas de règle.

On retrouve les mêmes confusions de son que pour "bon". On peut s'inquiéter du découpage erroné, voire de l'absence de découpage en quatre unités, mais j'ignore comment l'activité d'écriture a été préparée.


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1007 Re: A l'école au quotidien... le Dim 8 Avr 2018 - 8:31

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Est-ce que deux années de CP (pour certains), trois quarts d'un CE1 parfaitement syllabique et méthodique, une heure d'APC toute l'année en tout petit groupe, et 5 heures d'aide du maître E par semaine ne sont pas une bonne préparation pour cette activité d'écriture ?
Mais je l'avoue, quand je leur ai demandé d'écrire ce petit mot pour leur maître, ils ont jeté vers moi un regard plein d'une telle incompréhension que je pressentais ce qu'ils allaient me pondre et je savais que j'aurai de la bonne matière pour un joli dessin.
Sinon mes deux autistes, le groupe de ceux qui sont un peu bas de front et les caractériels qui m'insultent et jettent les objets quand je prononce leurs prénoms vont bien, merci.

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1008 Re: A l'école au quotidien... le Dim 8 Avr 2018 - 8:32

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Akwabon DC a écrit:Ah là là !...

Tout est dit. bounce

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1009 Re: A l'école au quotidien... le Dim 8 Avr 2018 - 14:12

Dhaiphi

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Maître du monde aussi
Bourriquet a écrit:Est-ce que deux années de CP (pour certains), trois quarts d'un CE1 parfaitement syllabique et méthodique, une heure d'APC toute l'année en tout petit groupe, et 5 heures d'aide du maître E par semaine ne sont pas une bonne préparation pour cette activité d'écriture ?
En théorie très certainement mais dans les faits apparemment pas. pale Comme dirait un médecin : nous avons tout tenté, il faut se résoudre à lâcher prise.
Sinon mes deux autistes, le groupe de ceux qui sont un peu bas de front et les caractériels qui m'insultent et jettent les objets quand je prononce leurs prénoms vont bien, merci.
Que dire des inclusions sauvages, si ce n'est des banalités. La seule solution efficace que je connaisse est de changer d'école. Crying or Very sad
Bourriquet a écrit:
Akwabon DC a écrit:Ah là là !...
Tout est dit. bounce
Il aurait été vain de ma part d'en rajouter. C'est en cela que je me suis permis d'exposer les difficultés que présentait le petit mot d'encouragement pour des élèves maîtrisant si peu les savoirs élémentaires.
Mais si la phrase avait été "le peticha boidonlé"(le petit chat boit son lait), j'aurais dû me résoudre alors à me désoler avec les autres.  Crying or Very sad


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1010 Re: A l'école au quotidien... le Dim 8 Avr 2018 - 17:27

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Demain j'essaie "le peticha boidonlé" Wink
J'ai passé un entretien d'embauche après avoir postulé pour un poste à profil dans mon école, et je l'ai obtenu : l'an prochain j'aurai 12 élèves.  cyclops
Donc ça veut dire que je ne changerai pas encore d'école, mais si je calcule bien, ça signifie que j'aurai seulement 2,5 élèves comme ceux-ci, environ 1 autiste, 3 ou 4 très faibles, 2 non-francophones nés en France, 1 ou 2 caractériels et il me restera une place pour un enfant qui peut apprendre normalement. Rolling Eyes
Enfin, comme dirait l'autre, la seule chose sérieuse ici-bas, c'est l'humour.

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1011 Re: A l'école au quotidien... le Dim 8 Avr 2018 - 18:52

Akwabon DC

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Maîtresse du monde en sous-chef
Un CP ou un CE1 à 12 ?


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1012 Re: A l'école au quotidien... le Lun 9 Avr 2018 - 15:29

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Le 12 se dirige plutôt vers un 16/17 dans une demie salle de classe.
Sur mon arrêté de nomination il y a écrit "CE1", mais il serait possible en interne de négocier pour choisir CP ou CE1. Dans l'Académie, les classes de CP ou CE1 s'appellent maintenant "Classes lecture", et nous avons dû participer au mouvement pour l'obtenir. Il y a maintenant deux mouvements spéciaux, un pour les classes lectures et un pour les autre niveaux. Si jamais je voulais un autre niveau dans l'école, il faudrait que je participe au mouvement, que j'obtienne l'école, puis que je demande un CE2 par exemple. En acceptant ce poste à profil "Classe lecture", j'ai accepté de perdre mon ancienneté sur mon poste, je recommence à zéro. En cas de fermeture de poste, nous serons donc les premiers à partir (les collègues qui sont en CP ont un an d'ancienneté de plus que nous).

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1013 Re: A l'école au quotidien... le Lun 9 Avr 2018 - 16:33

Dhaiphi

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Maître du monde aussi
Bourriquet a écrit:Le 12 se dirige plutôt vers un 16/17 dans une demie salle de classe.

16, c'est 30% de plus ! Shocked Evil or Very Mad


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1014 Re: A l'école au quotidien... le Lun 9 Avr 2018 - 17:08

Tinsel

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Maîtresse du monde aussi
Bourriquet a écrit:Le 12 se dirige plutôt vers un 16/17 dans une demie salle de classe.
Je suis surprise, je croyais que c'était 12 maxi. J'ai une copine dans le département du Nord qui se retrouve avec 8 CP cette année car ils ont du faire 3 classes à 9, 9 et 8. Ils n'avaient pas le droit de faire 2 classes de 13!

Cette histoire d eperte d'ancienneté c'est dégueu!


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1015 Re: A l'école au quotidien... le Lun 9 Avr 2018 - 18:07

Akwabon DC

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Maîtresse du monde en sous-chef
Et les syndicats ont accepté cette arnaque ? Eh bien dites-moi, il n'y a pas que le statut des cheminots qui a du plomb dans l'aile... Sad Sad Sad


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1016 Re: A l'école au quotidien... le Lun 9 Avr 2018 - 18:48

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Notre académie est aux abois, nous n'avons pas assez de profs.
Pour l'an prochain, il y a 75 CP inscrits dans l'école, c'est sans compter ceux qui vont redoubler, et ceux qui vont se réveiller tard et viendront s'inscrire après coup. Nous avons une fermeture de classe, il n'y aura que 4 CP. Si ma calculatrice voit juste, cela fait 75/4=18,7 CP par classe au minimum.
Nos salles ont été cloisonnées et sont minuscules, il n'y a pas plus de 13 tables qui entrent, et les élèves ne peuvent pas circuler. cheers
Les syndicats ?... parfois on reçoit un petit mail mais ça va pas plus loin...
Enfin bon, moi, tant qu'on ne m'impose pas le co-enseignement, avec 2 profs pour 25 élèves, ou 3 profs pour 2 classes de 25, ça va. En fait, chez nous, ils nous proposent tellement de choses absurdes qu'à la fin on est prêt à accepter le moins pire, finissant par trouver que c'est ce qu'il y a de mieux à faire.

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1017 Re: A l'école au quotidien... le Lun 9 Avr 2018 - 19:08

Akwabon DC

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Maîtresse du monde en sous-chef
Pas bête comme technique.


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1018 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 14:33

Bourriquet

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Au fait Akwabon j'ai parlé de ton travail à mon inspecteur et à ma conseillère péda, le manuel de CE1 en maths pour les CE1, ils étaient à fond ! Ils voudrait que je les tienne au courant si je l'utilise l'an prochain Wink

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1019 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 14:48

Dhaiphi

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Maître du monde aussi
Bourriquet a écrit:j'ai parlé de ton travail à mon inspecteur et à ma conseillère péda, ils étaient à fond !

Diantre, fichtre, sacrebleu, si ça ce n'est pas de la reconnaissance du travail accompli, je veux bien que le grand cric me croque sans sel ni poivre !


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1020 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 17:35

Akwabon DC

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Maîtresse du monde en sous-chef
Bourriquet a écrit:Au fait Akwabon j'ai parlé de ton travail à mon inspecteur et à ma conseillère péda, le manuel de CE1 en maths pour les CE1, ils étaient à fond ! Ils voudrait que je les tienne au courant si je l'utilise l'an prochain Wink

Wahou ! En serait-ce deux qui auraient entendu parler de la participation de l'association à laquelle j'adhérais naguère à la commission Villani-Torossian ? scratch


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1021 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 19:09

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Ils ne savaient rien de rien pour l'instant, ils ne s'étaient pas penchés sur le rapport Villani, ils avaient entendu parler de Singapour mais pas du GRIP. J'ai essayé d'aborder le sujet avec eux de ces manuels, mais ils étaient tellement contents de trouver quelqu'un qui utilise Singapour qu'ils étaient un peu fixés dessus. C'est là que j'ai abordé ton travail et les essais que je faisais avec tes travaux, et que j'ai dit que j'avais le projet d'essayer ton manuel l'an prochain, et là ils étaient emballés. C'est vraiment symptomatique, les gens font complètement l'impasse sur le GRIP et c'est Singapour qui prend toute la lumière.

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1022 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 19:15

Akwabon DC

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Maîtresse du monde en sous-chef
D'accord. C'est intéressant. Si tu rencontres des difficultés, n'hésite pas à me contacter !


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1023 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 19:19

Bourriquet

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Maîtresse du monde aussi
Merci, je n'hésiterai pas, tu m'as toujours secourue Wink :fleurs:

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1024 Re: A l'école au quotidien... le Mer 11 Avr 2018 - 20:12

Akwabon DC

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sunny


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1025 Re: A l'école au quotidien... le Ven 1 Juin 2018 - 12:09

Volubilys la patate

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Maîtresse du monde aussi
Coucou, je viens vous embêter un peu. L'année prochaine j'aurai des CP-CE1. Autant pour les CP, ça va, j'ai les idées au clair, autant pour les CE1, c'est un peu la cata. (Ne n'en ai pas fait depuis 12 ans...)
Je prends pour eux "Compter-calculer", "écrire-analyser" et "lecture et expression CE" ...
mais j'ai plein de questions
- Peut-on faire participer les CP à la phase de "découverte" des séances de grammaire/conjugaison/... des CE1, à l'oral? C'est jouable ou trop dur pour eux?
- En CE1, on fait faire de l'écriture toute l'année ou juste au début?
- Vous avez une idée de méthode d'anglais qui permettent de faire travailler les CP et CE1 ensemble (en dehors des maths et du français, je vais tout faire ensemble...)

@Akwabon : dans "Lecture et expression", si j'ai bien compris c'est un texte par jour, comment on fait pour faire faire les questions et l'exercice de rédaction dans la même journée?


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en route pour le CP-CE1... :maths:
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