Les essentiels CE1

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Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Sam 21 Mai - 13:51

Voilà, pour moi en septembre ce sera CE1 (enfin plutôt CP amélioré. CP2 quoi).
Je n'ai pas pu aller au travail que 2 jours depuis 2 semaines, et je profite que la douleur me laisse un peu de répit pour réfléchir à propos de ce niveau.

Voici ma question : quels sont les activités/apprentissages essentiels qu'il faut mener avec les enfants chaque jour au CE1 ? C'est-à-dire les choses qu'il faudrait faire quotidiennement ?

- dictée
- étude de la langue
- lecture
-lecture par le maître
- calcul mental
- écriture
- rédaction
- écrire les devoirs
- une bonne récré où on sort à l'heure
- rigoler un petit coup

Si j'ai fait tout ça, j'ai terminé ma journée, on n'a pas fait de sport et on n'a pas chanté.
Y a-t-il des choses qui ne nécessitent pas d'être faite chaque jour ? est-ce que j'ai oublié des choses ?

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Message par mélénios le Sam 21 Mai - 15:48

un ou des problèmes ?

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Re: Les essentiels CE1

Message par Akwabon DC le Sam 21 Mai - 16:53

Je réponds dans le message, c'est plus simple. En gras, comme ça, on le voit bien.

Bourriquet a écrit:Voilà, pour moi en septembre ce sera CE1 (enfin plutôt CP amélioré. CP2 quoi).
Je n'ai pas pu aller au travail que 2 jours depuis 2 semaines, et je profite que la douleur me laisse un peu de répit pour réfléchir à propos de ce niveau.

Voici ma question : quels sont les activités/apprentissages essentiels qu'il faut mener avec les enfants chaque jour au CE1 ? C'est-à-dire les choses qu'il faudrait faire quotidiennement ?

- dictée  oui, dictées de syllabes et de mots simples au début ; dictées de courtes phrases ensuite quand tout le monde sait lire et écrire en respectant une norme.
- étude de la langue oui
- lecture oui de façon progressive sans trop de relectures où les derniers récitent en faisant semblant de regarder la feuille.
-lecture par le maître non, une à deux fois par semaine, ça suffit.
- calcul mental oui
- écriture oui, s'ils écrivent mal. Sinon, après l'apprentissage des majuscules, ça devient superflu.
- rédaction non, une fois pas semaine, mais tolérance zéro au niveau de l'orthographe.
- écrire les devoirs non, les 5 à 15 minutes gagnées seront utiles pour des tâches autrement plus instructives
- une bonne récré où on sort à l'heure oui
- rigoler un petit coup pas sûr : ça dépend des élèves. Avec certains, ça peut être très profitable et donner un vrai coup de pouce aux apprentissages ; avec d'autres, ça peut être totalement catastrophique car ils en concluent que la maîtresse adore qu'on se disperse, qu'on chahute, à moins qu'ils la considèrent comme une idiote sans volonté.

Si j'ai fait tout ça, j'ai terminé ma journée, on n'a pas fait de sport et on n'a pas chanté.
Y a-t-il des choses qui ne nécessitent pas d'être faites chaque jour ? est-ce que j'ai oublié des choses ?

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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Sam 21 Mai - 18:05

Merci.
Est-ce qu'en début d'année il faut commencer l'étude de la langue ou bien est-ce qu'on peut pas mettre le paquet sur le code et ne faire de la grammaire que plus tard ?

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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Sam 21 Mai - 18:10

Akwabon DC a écrit:
- rigoler un petit coup  pas sûr : ça dépend des élèves. Avec certains, ça peut être très profitable et donner un vrai coup de pouce aux apprentissages ; avec d'autres, ça peut être totalement catastrophique car ils en concluent que la maîtresse adore qu'on se disperse, qu'on chahute, à moins qu'ils la considèrent comme une idiote sans volonté.  

Ouah t'es dure ! Wink
Mais on peut rigoler un petit coup sans se disperser, travailler dans la bonne humeur tout en gardant des exigences de calme, de travail, d'effort et de rigueur. Enfin, ça dépend des classes.... bounce

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Re: Les essentiels CE1

Message par Akwabon DC le Sam 21 Mai - 22:01

Voilà, c'est ce que je dis. Avec mes anciens CP catastrophes, devenus des CE1 catastrophes, puis transformés en CE2, puis CM1, puis enfin CM2 catastrophes, c'était IN-FAI-SA-BLE ! Et je suis sûre que cette année, en 6e, les profs ont dû arrêter très vite d'essayer de rigoler un p'tit coup avec eux sans les disperser façon puzzle de 10 000 pièces. Suspect Suspect Suspect

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Re: Les essentiels CE1

Message par Akwabon DC le Sam 21 Mai - 22:07

Bourriquet a écrit:Merci.
Est-ce qu'en début d'année il faut commencer l'étude de la langue ou bien est-ce qu'on peut pas mettre le paquet sur le code et ne faire de la grammaire que plus tard ?

Pendant que tu fais du code à haute dose, tu peux très bien faire de l'étude de la langue à l'oral. Apprendre ce que c'est qu'un nom et qu'un verbe, ça se fait très bien à l'oral, avec des jeux de mime, des devinettes, des pigeon-vole, etc. Et tu peux même te servir du code pour travailler la grammaire et réciproquement (les lettres muettes et la conjugaison des verbes en -er, ça va super bien ensemble, et comme il y a des verbes aussi simples à lire que "lave - suis - sommes - tapes - avale - allume - va - est allé - ... ", c'est très pratique.
Pareil pour le genre et le nombre, ça peut se faire dès qu'on connaît les voyelles et 5 consonnes, pourvu que parmi celles-ci, il y ait le s !

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Re: Les essentiels CE1

Message par titecacahouette le Lun 23 Mai - 6:59

pour la dictée, elle peut te servir à faire de l'étude de la langue. Une fois qu'ils écrivent des mots, ils choisissent le déterminant : le, la, les, des, un, une...
et comme activité quotidienne, moi j'ajouterai chanter. Chanter au moins une fois par jour.
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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 11:52

Merci pour ces conseils. Oui la dictée c'est vrai, c'est aussi l'occasion de faire de la grammaire. Je le fais avec les plus grands, il faut que je me replonge dans la grammaire pour des petits.
Oui, j'aime beaucoup chanter tous les jours, malheureusement je n'y arrive pas.
Ce que j'aime beaucoup faire tous les jours aussi, c'est une séance d'EPS, de 8h à 8h45, à tout âge. Le problème c'est qu'on fait sport dans la cour et qu'il fait vite froid le matin. En plus ça dérange les collègues qui sont en classe. Mais très franchement, ça calme les excités du matin, ça réveille les endormis, j'ai l'impression que ça les mets bien en route pour les apprentissages. Si seulement on avait un gymnase ou une salle de jeu, je le ferai toute l'année...

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Re: Les essentiels CE1

Message par titecacahouette le Lun 23 Mai - 13:03

tu commences à 8h? c'est raide !
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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 13:14

Non, 7h50 !!
ça me pique les yeux le matin....

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Re: Les essentiels CE1

Message par Tinsel le Lun 23 Mai - 16:28

7h50!!! C'est l'heure à laquelle sonne mon réveil!

Mais pourquoi commencez vous si tôt?! Et vous finissez tôt aussi?

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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 18:24

Ach, issi on kommensse tôt kar le soleil se lèfe tôt, c'est la Chermanie ici !
Grâce aux nouveaux rythmes scolaires, on termine à 15h55. Avant, on terminait à 16h.
D'ailleurs, je trouve que c'est injuste de se lever si tôt, parce qu'on se couche pas plus tôt que les autres Français.

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Re: Les essentiels CE1

Message par Tinsel le Lun 23 Mai - 18:33

Mais avec les nouveaux rythmes vous avez gagné 5 minutes?!!!!

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Re: Les essentiels CE1

Message par gelsomina31 le Lun 23 Mai - 18:38

Shocked Shocked Shocked Shocked Shocked Vous avez une méga-pause déjeuner ou alors vous bossez sur 4 jours... c'est pas possible!?!?

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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 18:51

Alors on fait 7h50-11h30, 13h35-15h55, et un après-midi libéré.
Enfin ça c'est parce qu'il y a l'accueil en classe, sinon c'est 8h-11h30 et 13h45-15h55. En plus une demi-heure d'APC par jour.

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Re: Les essentiels CE1

Message par Tinsel le Lun 23 Mai - 19:09

Vous faites l'APC le midi du coup j'espère?

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Re: Les essentiels CE1

Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 19:11

C'est chacun quand il veut. Moi je le mets à 11h30 quand j'ai pas cours l'après-midi, donc deux fois, et deux fois à 16h (mais là j'en peux plus !!!).

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Re: Les essentiels CE1

Message par Tinsel le Lun 23 Mai - 19:14

Mais en plus tu fais 2h d'APC par semaine!? No

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Re: Les essentiels CE1

Message par Akwabon DC le Lun 23 Mai - 19:40

Je ne m'y ferai jamais, à ces 20 minutes que vous donnez à l'administration, comme ça, pour rien... No Je sais bien qu'on était tous là dix minutes avant, mais papoter dans la cour avec les collègues, ce n'est quand même pas la même chose qu'être en classe, avec ses élèves, à commencer déjà à s'installer.
Pas plus que je ne me ferai aux 20 minutes d'immobilité qu'on impose aux élèves qui viennent du périsco ou qui sont là à l'ouverture du portail.
Et après, on dit que les enfants d'aujourd'hui ne bougent pas assez... Pffff !


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Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 19:50

Non t'es pas chiante. Quand on a su qu'on devait donner 20 minutes gratuitement chaque jour pour l'accueil en classe, plus 5 minutes entre la classe et l'APC, ça fait presque 1h30 de surveillance gratuite par semaine, on était révoltés. Aujourd'hui j'ai l'impression qu'on est tellement à bout qu'on ne réagit plus à rien.


Dernière édition par Bourriquet le Mar 24 Mai - 20:34, édité 1 fois

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Message par Bourriquet le Lun 23 Mai - 19:50

D'ailleurs de par chez nous on a des problèmes très tristes :

http://clairedebulle.blogspot.fr/2016/05/pas-la.html


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Re: Les essentiels CE1

Message par Akwabon DC le Lun 23 Mai - 21:10

Bourriquet a écrit:D'ailleurs de par chez nous on a des problèmes très tristes :

http://clairedebulle.blogspot.fr/2016/05/pas-la.html


Je compatis sincèrement. Chez nous, il est là mais, étrangement, il ne chauffe pas. Une résistance qui a grillé, peut-être ? pale

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Message par Bourriquet le Mar 24 Mai - 20:11

Je crois qu'il est en dépression....

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Re: Les essentiels CE1

Message par titecacahouette le Mar 24 Mai - 20:29

tu viens d'où Bourriquet? T'es en Alsace? J'y ai grandi... et elle me manque ma belle Alsace!
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